ものづくりから学ぶ 【 モノマナ 】
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「ものづくり」から学ぶ・感じる
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・学んだこと NO.271~280
働く現場の「生の声」
・01 CG制作者 (山科久夫様)
・02 海外営業マン (ポチ袋様)
中小企業の強みと弱み
産学連携の難しさ
ものづくりとデザイン
・デザインを学ぶ(NO.01~)
・デザインを学ぶ NO.01~10
・ブランディングを学ぶ(NO.01~)
・ブランディングを学ぶ NO.01~10
ものづくりと知的財産権
・商標権を学ぶ (NO.01~)
・商標権を学ぶ NO.01~05
・商標権を学ぶ NO.06~10
・商標権を学ぶ NO.11~15
下町の光学設計
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「ものづくり」から学んだこと・感じたこと (NO.201~300)
CONTENTS
NO. 201~210
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201. 銀行と会計士(税理士)は縁の下の力持ち
202. 中小企業の(技術系)社長のタイプとは?
203. PC購入で家電量販店に行き、気が付いたこと。
204. マクドナルドから見えてきた人手不足
205. 効率を考えているうちに見えてきたこと。
206. 「一本足打法」経営より「分散」経営が望ましい。
207.
大量に送信されてくる迷惑メールブロックで学んだこと
208.
インボイスが始まって、やっぱり手間が増えたぞぉ!!
209.
え??水蒸気の温度は100℃が限界ではない??
210.
御社は何屋さんですか?
NO. 211~220
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211. 今ある価値観を分解し、バラバラにして再結合し、再定義をする。
212. ライフスタイルの再定義が起こっている
213. あらためて考えてみた。カタログとは何か?
214. デザイナーの本当の凄いところをみ~っけ!!
215. 技術力があっても表に出せない場合がある。
216. 大手企業は規模の大きさで商談を決める
217. 改めて感じた。計測の難しさ。
218. これでは、産学連携は上手く行くわけがない。
219. 日本人は、開発に対する価値を理解していないのかもしれない。
220. プレゼンや作文力がある人は、有利に進められる
NO. 221~230
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221. 大企業が中小企業より給与が低くなってきている?
222. 終身雇用が「個人」の力を弱めたのかもしれない・・・。
223. 利益を分散させる
224. なるほど。これが日本人の発想方法なんだ。。
225. 滑らかさは分解能(細かさ)が関係している。
226.
人間の管理能力には限界がある。
227. なぬ!?またAdobe製品30%大幅値上げされる・・。
228. 以前より待ち時間が長くなったエレベーター
229. 「技術が良ければ売れる」という時代は終わった。
230. 「特許=情報公開」なので、取得のデメリットもある。
NO. 231~240
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231. 現場では、我慢しながら使用している。
232. 現場には「答え」がある。
233. イエスマンが増殖する原因 ~中間管理職40代の本音~
234. 実験に対する意識が新しい可能性を見出す
235. 私たちの表現力はAIに吸い上げられている。
236. 段々とAIが日常生活に入ってきた。
237. 改良力は継続力だ!
238. 育てるより、外注依頼がいい。
239. 大手企業の方が不自由なのかもしれない・・・。
240. 技術指導も一筋縄ではいかない。
NO. 241~250
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241. AIでも表現できない領域が存在する。
242. 映像に隠されている分解能(解像度)
243. PCの不具合は、中小企業の弱点だね・・・。
244. 「人」から学んだ方が、より深く学べる。
245. 脚本(シナリオ)とイメージ映像はどっちが優先?
246. 設計段階では見えなことが沢山ある。
247.
作るより販路開拓の方が難しい!?
248.
生成AIの画像と文章で感じたこと
249.
生成AIの画像と文章で感じたこと②
250.
転職しないからこそ学べること。
NO. 251~260
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251. 「波」の引き戻しの力
252. 「見える化」の重要性① (ハードについて)
253. 「見える化」の重要性② (ソフトについて)
254 設計者は、加工現場経験が絶対に必要だ。
255. 転職についてのお話
256. 予測の限界
257. 仕入価格(外注)が上がるより、倒産される方が怖い。
258.
「手離れがいい」製品が望ましい
259.
もうAIに監視され始めていた。
260.
今はそういう時代じゃない
NO. 261~270
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261. やっぱり「光学レンズ」って難しいわ~~!!
262. 新技術が浸透していくことがなぜ難しいのか?
263.
職人技を未来に引き継ぐには?
264.
日本は部品大国なんだ!!
265.
メンテナンス力の低下
266.
人が育つって何だろう??
267.
子供向けイベントからわかる教育環境
268.
大手企業だって不自由なことはある。
269.
段々と商品の品質が低下してきた。
270. 「マニュアル加工機」の価値
NO. 271~280
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271. 故障には、複数の要因が重なっている
ものづくりで学んだこと
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